之值為何、濃度多少?

      開學第一天,另外開始整理103-106會考數學與理化細部,數學我首選純計算的「........之值為何」題目,理化,先小而美地從各種濃度概念與計算題著手。

      數學:從數到代數我先整理兩頁(PDF下載),理化:純考濃度的題目似乎不多(PDF下載)。

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      將同類型、主題的題目擺一起,試著用九宮格方式排列,中間可用來討論該主題的核心概念、相關重點與計算方法,並可印證解題,有機會再找孩子們來聊聊玩玩。

   

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