利用電腦與單槍、 電子白板教學，輔以滑鼠和手寫板之後，教學中，老師的許多活動大概都以電腦為主了。此時若能多加利用小軟體來輔助教學經營，將能增添更多活潑與效果。

＊螢幕畫註（是指教學當下即時畫註的意思喔！）
      我常用的是PointoFix，有畫註與螢幕拍照功能，以及螢幕放大功能很方便。在『Meme～教學與反思』網站有介紹 與中文化 喔～

＊計時小幫手
      另外，您可能還需要『計時』的小幫手，可以參考『Online-Stopwatch 』網站，有多種全螢幕的計時器：正數計時或設定時間倒數，還有炸彈效果的畫面呢！網站有提供SWF檔下載 喔！

      以前我大多用『泡麵計時器 』，時間到了會有人聲『泡麵好了！泡麵好了！」』雖只能設定3～5分鐘（作者認為泡碗泡麵的合理時間...），但在一節課中，這樣的活動時間是足夠的啦！而且啊，在單槍投影出來的泡麵，真的很大碗耶！

＊北縣教育授權校園文化 的『e-Pen軟體』

      這回北縣全縣採購了『e-Pen軟體』，每個學校都有軟體可供老師使用。它包含了螢幕畫記、標註、抽籤、給分、常用指導語提示動畫、聚光燈效果與連結相關軟體、網站等便利功能。在檔案裡的PDF檔有詳細解說，也可以自製或分享參數檔來連結相關資源喔！
而且，正巧可以試試把『計時工具Online-Stopwatch 』添加進去喔！

      台北縣國中小專用的『e-Pen軟體』，已發送光碟在縣內各校資訊組長那兒喔！

      利用這些小工具，輔以老師教學需求的即時應用，也想想教學當下，如何可以更流暢！也算是『資訊融入班級管理』吧！

      耶耶！週一要去畢旅了！

      我試著從電腦開機、上網後最常用的工具軟體或網站做個整理，先鎖定以語文教學中，個人認為可能發揮助益的方式來探討：

＊常用國字標準字體筆順學習網 ，可以用各種查詢方式找到一個字的筆順動畫，也可以自己描字練習喔！

＊Google的整合應用 ，語文部份我首推『新聞、翻譯、快訊與閱讀器』幾項。

＊瀏覽器（Firefox 加Scrapbook ）：

      只要是網頁式文章，都可以利用Scrapbook來建立可分享、可編排目錄的離線瀏覽電子書。我特別再提一些細部操作：

1.與許多軟體一樣，利用Ctrl+滑鼠滾輪，可以把檢視比例放大縮小，教學時當然以較大效果好些。

2.利用Ctrl+F可以查詢相關字詞，還可以一次把全頁所有該字詞標色，若是在找文章的架構或重點都非常方便，先標記後再剪貼也可以喔！

3. Scrapbook還可以加註重點、刪除內文，若是利用來讓學生練習摘要重點或（   ）挖空填詞練習也不錯

      如下圖：黃色部份是 Firefox的Ctrl+F後『全部高亮度標示』，而藍色是用Scrapbook畫重點：

＊Office軟體與Google文件

      當然啦，呈現文字媒體最常用的還是PowerPoint與Word吧，簡報的自訂動畫，可以依教學需求設計出現的順序，在孩子們的視野內一下子出現太多字難免不易聚焦。也可以利用字體、大小顏色等格式來凸顯重點。

      至於Excel，是我個人的偏好：在一個儲存格裡可以放入一段文字，有時我想寫東西時，常會一個句子打在一格中，然後在旁邊的欄位加標記（例如順序或歸類），最後重排一次，大致的文章就完成了。 

      若是應用Google文件，又多了網路分享或發表、合作編輯等互動機會。

＊概念圖軟體

      利用概念圖製作教學大綱，在開合之間可以聚焦，或是用來提供閱讀鷹架與寫作模板也不錯。我在使用Mindman、Freemind或是Keystone時，主要以應用時機與使用者需求為主（例如提供給孩子們使用），附圖是最近畫的Keystone圖，一個是概念圖操作與應用，另一個是英語教學的可應用建議分享。

＊AY與Viewer

      由劉兆全老師開發的小工具更是順手好用喔！AY可以利用事先建立常用的生字詞片語庫，省去切換與複製貼上的時間。而Viewer的『時間、字詞』組合，我也推薦給試辦教師專義發展評鑑的夥伴，可以作為教學行為觀察分析工具喔！

＊Wink

      再來就開始『有聲』了。尤其對於低年級孩子來說，寫字或打字都未熟鍊，但『說話』就有很多可為了。還可以規劃『看圖說故事』活動，而『動靜態螢幕錄製』與『後製、互動按鈕設計』的功能，製作教材與教學展現都很便捷。

      加上Wink可以切換多語系，最近想邀請夥伴來把北縣的多語兒童繪本錄成有聲版，或是可以邀請外國學校小孩們，互教雙方的母語來進行交流。

      尤其，聲音在教學的流暢上面扮演著重要角色，還有著『情緒情感』因素在內，若能善用ICT之助，一定可以提昇更好的教學效益，請參考『善用聲音io 』。

＊豆子謄稿機

      將影片或聲音檔的播放速度視需要調整，或是跳播、反覆播放，相信在語文教學上也也許多應用機會。我自己拿來『看影片學外語』，也常先用數位錄音機加簡單圖示來打草稿，然後用這個再來『謄稿』。
 

＊Moodle平台 

      即使並未進行網路教學活動，我還是推薦利用Moodle來協助老師串連自己的教學規劃。除了教學資源掛載之外，光是討論區就很方便：由老師提出問題或提供鷹架，引導孩子互動回應，可以是閱讀摘要訓練（例如給一篇文章，讓孩子用Scrapbook畫重點標記後，再貼回Moodle來，也可以直接用文字編輯區的格式工具處理），更可以是寫作發表、檔案繳交，同儕之間的互動，在這裡也有機會延伸。還可以與圖書館閱讀活動、新聞報導媒體識讀活動結合，讓孩子們表達自己的看法，同時替他們建立學習歷程檔案也不錯喔！

＊輸入法 

      我現在都用新酷音輸入法 ，打標點符號很方便。

      ㄟ，以上，野人獻曝一番，因為著重於『常用』，也尚未提及硬體的應用。 

      看了國中三年、六冊的數學課本主題，可以用Geogebra來呈現的還不少喔！以下我加色的，是直接或相關的耶！

國一：

因數與倍數、數與數線、分數的四則運算、科學記號、一元一次方程式、二元一次聯立方程式、直角坐標與二元一次方程式、比例與正反比、函數與線型函數、一元一次不等式
國二：

乘法公式與多項式、平方根與商高定理、因式分解、一元二次方程式、數列、立體圖形、簡單的幾何圖形、垂直平分與尺歸作圖、平行與四邊形

國三： 

全等三角形的幾何證明、相似形、圓形、二次函數、機率與統計

      在若水堂還找到一本韓國作者的『千萬別恨數學 』，提出『國高中數學，絕沒有電玩遊戲困難！』的觀點，呵呵，之前的想法 果然沒錯！但也許兩者之間還有自信與動機的問題吧！希望孩子們玩Geogebra，開始『覺得數學好玩』就不錯了呢！

  

      既之前使用雙欄式檔案管理軟體Xplorer2-Lite 之後，這回又看到Q-Dir ，乖乖，一到四欄任君調整呢！而且與原來檔案總管的檢視模式都相同喔（Xplorer2-Lite有稍微簡化）！下載Q-Dir（3.49Unicode版）

      以上圖為例：我可以輕鬆整理桌面、資料碟、usb行動碟與數位錄音機四個檔案位置，最近整理歷年來學校運動會相片就很方便：先建立年級、班級、師長資料夾，再把合適的相片檔案搬移或複製過去。Q-Dir 還有許多貼心設計：依檔案類型區隔不同顏色、可以預覽檔案（如pdf與jpg），此外，因為四格分欄之後，各欄畫面比較小，還有個放大鏡可用喔！哈哈！

      感謝『Nelson 不知不覺升上國二了 』站長加以中文，並撰寫『一些 Q-Dir 的實用技巧 』，讓我學習更多呢！也有可攜版喔！

這期的密技偷偷報 有好多好用工具呢！我最喜歡的是檔案管理軟體： Xplorer2-Lite版（中文、免費）請到Cnet下載

因為電腦裡的硬碟、光碟與行動碟裝置愈多，就常常得複製或搬移檔案。習慣用檔案總管，就得上上下下拉來拉去...

裝好Xplorer2-Lite版之後，你會看到三欄，左邊是原有的資料夾樹狀目錄，其餘兩欄，點選獲得焦點所在後，到左側樹狀目錄選取，就可以自選兩個磁碟或檔案夾位置。

還有預覽功能喔！操作簡單，幾乎與原有的檔案總管使用習慣一樣！颱風天（難得寫部落格可以選暴風雨的天氣，但希望大家平安！），搬搬傢俱打打掃，也快樂地整理電腦資料呢！

1.香港大學裡的 知識圖軟件 (Mappingware) 介紹：

排名第一的cmap，有機會我要好好玩！有主機可分享檔案、可以再現繪圖過程、可以線上同步合作繪圖...

2.通識網  有Mindmap (Flash_base線上直接畫圖)、角色扮演遊戲、通識寫作工具，

    這篇要介紹wink的輸出頁面大小與多種格式設定。

首先，在編輯wink時，常面臨抓取畫面與wink編輯視窗等大的困擾，所以可以先將屬性頁面關閉。

【檢視】→【屬性列】隱藏或顯示，如下二圖：

後來，我考慮呈現教材時，無論是網頁或影片，可以不必那麼大畫面，以前常把螢幕設定改為800*600來錄製，但視窗畫面視野變得小了，不甚恰當。而Wink，恰可以仍以1024*768製作，最後一次調整比例(通常我是將它縮小)。

【專案】→【縮放頁面】，如下三圖：

 

在部落格裡，我後來利用Wink製作，反而少編譯為swf影片，而是利用wink匯出為HTML，可以直接獲得畫面圖檔(匯出時設定圖檔為JPG格式)。

 【檔案】→【匯出為HTML】，如下三圖：

還可以匯出為PDF檔呢！ 【檔案】→【匯出為PDF】，如下三圖：

最後，也讓人驚豔的是：利用文字框的註解，可以匯出為文字檔喔！

【專案】→【將文字匯出到檔案】，如圖，指定匯出的文字檔：

 就是在每一幅裡的文字方塊內容喔！

厲害厲害，可以一兼多顧呢！

喔對了，這是開兩個wink，一個錄另外一個....

(我抓的是Firefox畫面，又在wink裡加許多文字方塊，畫面可能亂了些，不好意思喔！)

    學習軟體，要先清楚該軟體的功能，可以幫自己解決哪些問題，換言之，要先熟悉軟體，並和自己的工作邏輯加以契合，如此，軟體就能成為您的腦力延伸了。以下是許多老師們用心耕耘，分享的軟體影音教學資源：

     澎湖人NO1影音教學網 ，是由澎湖縣網黃德文老師製作，錄製數十種自由軟體教學影音教材，也有wink2.0 喔！

     台北縣金龍國小教學影片區 ，也有我的教學E樂園 喔！

     台北縣榮富國小歐展嘉老師的線上電腦教學，有許多種自由軟體教學課程

     高雄縣軟體教學影音網 ，呂聰賢老師的軟體百事達。

還有還有的，在台北縣 、高雄市 、台南市 的K12數位學校裡，也有許多線上課程喔，您可以直接參觀，從全校課程找找。

有自由軟體、有線上課程、還要你有時間來學...別緊張，記得夠用、適用就好；
而若有機會給孩子用，或是鍛鍊自己用得更精妙，那更好。