當前許多悠遊卡很方便，我利用Webduino積木與Google試算表做一個簽到系統。
      首先建立試算表，讀取學生證和NFC貼紙的號碼，建立與姓名、學號的關聯，或者進行活動表現。

      程式分享，說明：
1、設定試算表連結與工作表名稱。
2、設定文字輸入框，利用讀卡機來讀取號碼，搜尋比對A欄位資料，找到之後由綠色怪獸說出B欄位內容(姓名)，同時傳送物聯網訊號，可以藉凱比報讀B欄位內容。
3、將學號與姓名、簽到時間寫入試算表中。

      繼續玩Web:Bit教育版，這次我想達成「識別輸入者、持續輸入」的方式，將每個人的語音辨識資料寫入Google試算表裡。

      請參考「示範影片」，積木的使用與規劃：

1.載入Google試算表網址與工作表名稱
2.重複執行
3.先以語句朗讀提示後，對話框先輸入資料，開始說話。
4.紀錄時間、對話框文字以及語音辨識資料。

      執行怪獸舞台或凱比機器人，以及資料表紀錄、NFC裝置。

      這也可以當點子蒐集器，想說的時候先加個分類項目，然後開始說，哈哈！

       您也可參考「Web:Bit語音朗讀與辨識」、「利用Google試算表讀寫Web:Bit語音朗讀與辨識」。以及「輸入數字代碼或NFC感應，開啟新分頁連結」、「社群混成協作開發NFC應用」

 

      兩年前噗十年會上，我們玩了「社群混成協作開發NFC應用」，雄哥寫了系統，讓大家可以多人、多場次方式NFC感應簽到。
      顏國雄老師(雄哥)寫了完整的應用說明「Apps Script : TPET10 NFC 簽到系統」，您可以參考改寫。

      今天再把當時的「隱藏版」好好介紹，提供大家參考指教喔！當時我出需求：刷完卡就開啟對應連結....，雄哥就三兩下搞定！

      先試為快：「點選這裡」 後，輸入1~11...

      我先以實際例子來表示：上週與淡江教科所博士班同學的線上同步會議分享，我回應大家的提問，說著簡報與大家交流，並以10個網頁連結佐證，可能是大學塾網站文章、YouTube影片、新聞，當然也可能是表單、視訊會議網址。
      請點選下兩行的連結操作：

      我們先建立副本資料表單 為自己的編輯文件後，建立資料表。(操作影片)
      接著處理程式部分，也是先建立副本後，編輯連結 到自己的表單資訊即可。(操作影片)

      建置完成後，發布成為新的網頁，輸入1~10的數字，記得先讓Chrome網頁允許另開新視窗，這樣輸入某個數字後，就會新開分頁，連結展現該數字對應的網頁內容。同時，日後只要持續補充表單資料即可，就能開啟您想要的網頁連結喔！

      最後，我再以NFC貼紙與讀卡的應用介紹，方便讓實體貼紙或卡片、物件，在接觸感應時開啟網頁。(操作影片)

      剛剛示例的十個連結，請多指教喔！

1.野人獻曝～ 我的碩士論文『ASSURE』
2.開一箱 文～我的20台『NOVO8 mini』
3.(影片)與 孩子們即特喜相逢~Jitsi meet全班實測紀錄
4.一生一瞬~ 一週700個孩子
5.一生一 世～一個孩子一個世界
6.我的 JigSpace三「最」
7.「Google AI Experiments」分類整理(Coggle版)
8.(影片)小 丹，很高興認識你！
9.我對AI 機器人的教育想望
10.「老有所 衷」：長照2.0 機器人解決方案~凱比同學(Kebbi)版 

      利用社群混成協作方式，夥伴們迅疾建立噗十NFC簽到系統。
      去年開始玩NFC（Near Field Communication）貼紙，思考建立輕巧應用。本來想在噗九年會玩破冰遊戲：讓每個噗友與他人相會時，彼此就交互感應對方的NFC，就能建立活動的互動連結樣態。
      不過，「有NFC功能的Android手機」其實未普及。後來國全老師給我一台USB接頭的NFCReader，可以讀取NFC貼紙或一般悠遊卡的一串數字內碼，我想著：若能建立內碼與相關事件的連結，就有機會在NFC觸發時，產生紀錄或觸發事件。
軟硬體準備
      在淘寶選買讀卡機，之前買的NFC貼紙終於派上用場！我畫了兩頁筆記拍照給雄哥(顏國雄老師)，面交一組讀卡機與貼紙們，後續都以FB Messsnger聯繫，就在期末導師最繁忙時間，雄哥就是可以搞定！請參考雄哥「Apps Script : TPET10 NFC 簽到系統」程式介紹與使用說明。

      硬體購買供參也請多比較考量：NFC讀卡買IC的、貼紙我最近買這家。
系統介紹
1.讀卡機是NS USB接頭，只要接在PC電腦端即可使用，或者利用Android手機、平板的話，也只需要一個mini的USB轉接頭。
2.雄哥利用Google與表單開發系統，利用網頁瀏覽器即可開啟選課簽到網頁。
3.NFC內碼與個人編號對應表與名牌貼紙，需要將NFC貼紙對應到每個人的編號、名字，將貼紙在名牌後面。
操作說明
    每個學員(實際狀況是短時間多人湧入)帶著貼紙到各上課地點，在感應載具(可上網的筆電或平板)從簽到網頁下拉選取課程名稱，待網頁轉換成輸入狀態提示時，將NFC貼紙靠近感應器，嗶一聲讀取到NFC內碼顯示之後，就顯示學員名稱、並於資料表單紀錄該學員選擇了這門課，同時加註刷卡時間。
    每門課只要有第一人報到後，就會新增一個該課程的紀錄表單，而且網頁設定持續停留在該課程待輸入條碼狀態，可提供同一課程陸續進場者快速通關~只需保持感應端載具的網路通暢。
    簽到結果顯示於每一門課的試算表分頁，可以看到每位學員名字的登入時間，這樣就有了簽到數據，日後檢視課程參與人數、個別學習履歷、時間跨度，都能進一步排序、檢索與延伸運用。
社群混成協作
    除了上述提到面交設備、討論構思與系統開發，接下來更實際地談談這次的協力歷程：
1.如何建立NFC內碼與個人編號對應表？
我先在貼紙上寫編號(直接寫在NFC標籤上也可以)，開啟學員資料表，在旁邊欄位上等待輸入，逐一將NFC貼紙感應，就建立完成NFC內碼與個人編號對應表。
2.貼紙如何貼到名片上？
    本想先寄到南投，也可以先將各名牌貼一張NFC貼紙，再來建立對應表。或者到噗浪年會後，把有編號的貼紙發到每個學員手邊自己貼。不過，在時空客觀因素影響的務實作法是：貼紙寫編號、建立表單對應，在年會布置時，由工作人員分工貼上名牌，立即進行測試。
結語期許
    如同我在「下一個心流創造者！ 」的想像：被貼標的、感應程序與觸發後續，都可以自由玩想。試想貼紙是貼在物品、牆面、卡牌上，感應讀卡裝置亦可行動化、適時感應，同時，目前讀卡機跟貼紙價格合理普及，都有助於開發多元應用。若能交由孩子們來設計活用，一定更有意思！有了這次社群混成協作經驗，更要努力「解決問題、提升滿足、創造價值」。

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      思考NFC應用時與雄哥聊到：是否可以由NFC貼紙帶著帳號密碼來登入某些網站(雖然這樣可能不安全)，接著想到可以在輸入Google表單時，直接帶入一些欄位的專屬值（依每張NFC貼紙而定）。

      找到幾篇介紹「Google說明文件」、「Google 表單的 10 個專業問卷調查設計秘密教學第5點 」、「Google 表單如何設定欄位預設值（可從網址列變更預設值）」後，動手來試試～

      首先製作或開啟一份表單，點選右上角那個三點就可以看到「取得預先填入的連結」，會跳出填表單的畫面，依自己需要將某些欄位填入後，到表單末按下「提交」，這樣就會獲得一個連結。

      接著複製此連結，若有需要可先改成短網址使用，以開啟連結的方式寫入NFC貼紙中。

      接著就可以拿NFC手機來感應貼紙，看到表單跳出來，而且真的預填好相關欄位資料了，開心！再來，好好發想怎麼玩這樣的組合。

想玩NFC，最基本需具備NFC功能的手機或平板，取得NFC貼紙。

由於iPhone並未開放NFC功能讓使用者自由玩耍，所以只有Android手機可以玩～一般是在「設定」第一頁就會看到「更多」，若有NFC功能的手機就會看到NFC、將其開啟。此外，若有因此想買新手機的夥伴一定要「實機」測試確定有才好喔！不能只看簡介說有就採信了。（個人經驗 ）

NFC貼紙可從PChome、淘寶購買，相信也可以請廠商大量訂製。

◎NFC 資訊設定與讀取

利用行動載具設定寫入NFC貼紙的訊息，使用載具靠近、讀取NFC貼紙與觸發應用。製作與讀取過程都可離線！

在「NFC初玩 」（影片 ）先介紹了：

「NFC讀寫器」中文，主要功能簡單設定，歷史紀錄，可設定唯讀。

「NFC Tools」英文，功能多元，也可設定改寫密碼。

我也會持續測試以USB連接電腦或Banana Pi等小電腦的NFC讀取設，期待這樣的應用可以更廣。

◎如何知道有NFC服務呢?

      可以先全盤規劃～整個場域、主題，提供統一說明，或者在個別區塊呈現有一致性風格的辨識提醒，甚至，就是為了營造探索式解謎的應用，那就「不事前告知」有NFC服務也可以。同時，可以試著比較「QRCode」、「AR」、「VR」、「NFC」的效果，或是先利用NFC來觸發其他服務（如「AR」、「VR」App或網站）也很不錯。

◎應用機制

      上篇「下一個心流創造者！」談到：NFC是一種預埋未來完成式的出手～建立從今而後、專屬於此、相遇一瞬的最適、最佳連結。

      這樣專屬地點、近端接觸之行動服務，主要整合提供使用者在看、想後，進一步觸發服務。每個人都可以從自己的需求面開始發想～像我就「拿著鎚子，看眼前事物都像釘子」般自在玩想：如何真的貼心Touch Your Heart、像悠遊卡那樣地自然、頻繁運用，真的幫上老師更靠近學生、學生更靠近自己和學習的人、己、機、際、境 的串連，想想常態下、原本的使用習慣，到了哪裡就會操做什麼工作（例如一到教室中，就將手機連線切換呈WiFi、開啟教學網站首頁），利用NFC把這些任務即時啟動。

可以藉矩陣來看應用形式，這樣對設備與貼紙的數量需求很可以務實拿捏：

感應後第一件事、然後呢？可以利用多次NFC串連或者混搭多元科技與實體活動，提供線索、互動，還有評量。或者利用網頁、App式提供選單式各自開展行程、身份識別後登入平台、問答互動。也可以從班級經營的角度，抽籤分派來讀取不同NFC，像WebQuest小組內各自任務那樣。

◎再來些進階考量

由於NFC寫入與讀取都很便捷，應考量加密或唯讀防寫，以免使用者自行安裝APP工具來亂玩。

掃描跟傳訊通知之後，儘可能以表單選項檢核、回應，或者結合平台登入，這樣可以因為不同使用者來感知而有不同呈現，相信是更理想的運用。

      週日筆記～在搭公車前往八里十三行博物館（Beacon體驗）近一小時的路上，藉著筆記格本寫了六頁面，設計思考自己想運作的NFC教、學應用機制。手邊也有些待讀的連結資料，決定先整理比記得想法再來看，也算是種誘因驅力吧！，呵呵～

      先分享整理流程：筆記格本→Google文件語音輸入→Freemind整理、歸類→分塊整理寫作。

      上次「初玩NFC」後，想著如何更緊密連結和流暢，想到這種說法：NFC是一種預埋未來完成式的出手～建立從今而後、專屬於此、相遇一瞬的最適、最佳連結。

      就像當年的「單槍百用」，企盼「老師看見」就形同「學生學會」。歷經這麼多年豐富的科技進展後，我們有了更好、更多的出手機會。光是看「QR、AR、VR、NFC、iBeacon...」，就讓我們有「因為多而可以恣意玩想」的信手拈來籌碼。當然，更應謹慎思考：絕無每個教學點都非要某種科技介入不可，而是掌握特定需求與優勢組合，甚至多科技混搭、接續使用才是好的。

      我利用N、F、C三個字母提出兩種考量：

      Near、Find、Connect～如何提供「靠近知曉、探索發現、連結開展」的學習時光，才是真正重要的！

      以及「Next Flow Creator」的想法～我們真的可能做出許多無限妙用的情況，但最終目標（也是初衷）仍是：創造「什麼時間、什麼地方能為學習者、當事人營造最佳、精準的心流時光」機會。

      再以階段性開展來思考，如何以及為何「支持學習者靠近知曉、探索發現、連結開展」，可以從「使用體驗→教學規劃→策展創玩→行政支援」來推進，也像之前玩擴增實境「2.5」階段 的概念一樣，從個人與小眾開始，慢慢擴散、公眾運用，可藉連結NFC而觸發整個多元e智慧學習圈～呵呵，七年來的科技發展都轉了好幾番！

      同時我也深信：把NFC應用交由孩子們來設計活用，一定更有意思！陸續整理軟硬體需求、應用機制，也努力試玩「解決問題、提升滿足、創造價值」的案例實況。

      想了好一陣子要玩NFC與iBeacon：在教學場域裡的近端感知通訊、室內微定位推播，還可以與AR、VR結合運作。不過，沒實際物品可動手，就終歸只是想。上週五晚上在淘寶下單買了些NFC貼紙（1張不到10元）與iBeacon發射器（約250元新台幣），週四上午寄達，經過幾天測試與摸索後，決定暫時先玩NFC貼紙，還需要持續研究學習！

      原本對於NFC與iBeacon的好奇：

◎已知NFC貼紙不用電源、依賴與靠近的設備互動，而iBeacon需要電源，持續放送訊息。

◎如何感知這些標籤或設備的存在？手機應具備什麼功能、安裝哪些APP？

◎我們需要怎樣的設備與工具來將資訊寫入NFC與iBeacon？

◎再者，資訊傳輸的運作和連結，能夠發揮到何種境界？

◎兩種不同運作機制、是否需搭配程式與系統的開發？

◎考慮應用時機、可能的教學創新～是否解決問題、提昇滿足、創造價值？

      基於以上探問與實際把玩NFC、iBeacon後，即便目前具備藍牙功能比具有NFC功能的手機或平板普及較多，然而，想自己（一般中小學教師）利用iBeacon玩出教學新花樣，可能時機尚未成熟，主要就在於需搭配程式與系統的開發。

      而NFC（Near Field Communication）(參考介紹)，就只需要具備NFC功能的手機或平板（新北105行動學習專案的ACER A30 就有NFC功能喔！），以及取得NFC貼紙即可～從行動載具設定寫入NFC貼紙的訊息，再使用載具靠近、讀取NFC貼紙與觸發應用。

      以下野人獻曝分享初玩實況：

      請先看影片：「NFC貼紙初玩」，我利用「NFC讀寫器 」App設定了靠近貼紙，就開啟「大學塾」網站。您可以找到很多Android的NFC讀寫App，但若手機沒有NFC功能的話，雖可以安裝，但啟動App時會提醒你無法使用。

      接著我以「NFC Tools」為例，設定「開啟特定App」的任務方式加以介紹：

      開啟App後選擇「Task」→「Applications」，繼續選「Launch App」，選擇想開啟的App，按下「OK」即完成一項任務設定。

      接著按下「Write」並靠近一張NFC貼紙，就可以「Write Complete！」寫入完成。

      我也測試寫入啟動「Aurasma」和「Com-Phone」App的兩個任務，真的依序開啟耶！您也可以方便地編、刪任務後再寫、再讀即可。

      好玩好玩！接著，我想用「再連結得綿密、再流暢一些」的考量，繼續探索NFC貼紙的教、學應用。