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Intel TwT:思考工具操作影片

        Intel 教育創見計畫在台灣,愈想愈有力喔!我從網站簡介到教師帳號申請開始,每個工具也從教師端設定到學生端操作一齊介紹:

0.學生端網址連結 

1.網站與思考工具介紹(swf影片

2.申請教師帳號(swf影片

Visual Ranking Tool網站 ,操作:

    3.1(swf影片

    3.2(swf影片

    3.3(swf影片

Seeing Reason Tool網站 ,操作:

    4.1(swf影片

    4.2(swf影片

    4.3(swf影片

Showing Evidence Tool網站 ,操作:

    5.1(swf影片

    5.2(swf影片

    5.3(swf影片

**太空計畫範例  

AY下載說明與影片

Mindman 下載影片

Wink 下載影片

Firefox 下載套件top15 (1,2,8,10,11)、教學

Freemind 安裝java軟體瀏覽教學

大學塾的Google 標籤

標籤: IntelE教師

      繼「噗八影片再流傳~1Know群組代碼(3EA4EC)」後,再整理「臺南市105年暑假國際視野科技未來教育資訊週 」影片於1Know平台,課程代碼(D83FDC),這次將「製作課程」的過程錄製成說明影片。請參考「操作影片 」。

      在1Know裡的「課程」、「群組」是不太一樣的概念,下回再一起做個比較。

      這次協助現場直播的興隆科貿王先生,將影片建立於YouTube裡的播放清單,所以我利用1Know提供的Chrome瀏覽器外掛按鈕,讓您見識在1Know平台建立課程的「神速」,哈哈!接下來,就可以好好補課學習!請參考「操作影片 」,但因為在錄製中沒有開喇叭為注意到,變成阿剛老師介紹的影片聲音與我的解說重疊了一些,請見諒喔!

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噗八影片再流傳~1Know群組代碼(3EA4EC)

      噗八年會後,想好好回顧精彩影片,更希望認真做筆記、與大家再分享。我利用1Know 平台,將年會直播網址的YouTube影加以整理,建立一個群組「噗八影片再流傳」,代碼是「3EA4EC」。

      首先介紹「加入群組與筆記方式」:

1.在1Know平台,登入自己的帳號,或者利用參觀者方式進入。

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2.選擇「群組」,「加入」群組,輸入代碼「3EA4EC」,進入「噗八影片再流傳」群組。

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3.點選「任務」,點選「噗八精彩演講」,就可以看到十個單元影片,我以「1. 跳給你看(心跳 300 精選示範賽)洪旭亮、江明勳」為例,可以在影片播放時撰寫筆記,按下確定後,筆記會與影片時間對應在一起,方便日後即時點閱。

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4.瀏覽各單元後可以按右上角「離開」,回到任務清單頁面,同時看到自己的學習進度。

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      接著,來介紹「如何建立群組」:

1.在1Know平台,登入自己的帳號,或者利用參觀者方式進入,參觀者也可以建立群組喔!

2.建立群組,取個好名字。

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3.選擇「任務」,「新增任務」,輸入任務名稱

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4.複製影片網址,選擇「建立單元」,將網紙貼上,會自動帶入相關資訊,按下「儲存」。

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5.依序建立10個單元後,將任務設定為「開放」,再按右邊管理功能「產生代碼 」(就是剛才加入群組的依據)。

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      一起再回顧噗八精彩吧!

標籤: 噗浪 1know

利用Piktochart網站實作Infographic(資訊圖表)

      對於Infographic(資訊圖表),常常是欣賞別人作品,之前玩過幾個網站可以製作Infographic,包括今天使用的Piktochart 網站,都很方便直覺。我先套用模板來修改,測試中文輸入與檔案名稱都沒問題。以下是擷取畫面後,錄製說明影片(Youtube連結 ),您也來試試喔!

◎申請帳號與模板選用、檢視

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◎操作導覽

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◎物件編輯與區塊選定

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◎下載檔案與網頁檢視

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◎播放檢視與再編輯

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◎YouTube影片

      這次的小作品:

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可攜版大學塾實做

      一早收gmail信件,看著寄到校務行政系統的電子郵件,有『新北市教育電子報』即將併入『新北報報』的通知,過了沒多久,再收到第一期『新北報報』,但尷尬的 是,竟被gmail自動納到垃圾郵件區?趕緊撈回來!

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      回想起自己曾寫百多篇的『北縣教育電子報 』,我把舊文章整理在大學塾裡。而大學塾文章寫了八年多,剛達到1900篇,今天心血來潮,試著做個『可攜(單機)版大學塾』,說不定將來可以當班級募資小禮物,呵呵~

      我利用之前的『多網站打成一包 』的xammplite壓縮檔,解壓縮後執行主機服務,再從大學塾裡備份資料庫與附件檔案。大學塾是利用F2Blog架設,有個備份mysql資料庫功能,將備份檔放到新網站,執行還原即可。而相關的圖片、文件等每篇文章的附加檔案,就直接把對應的資料夾檔案放置妥當即可。

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      以下分為兩段影片:

備份與還原mysql資料庫

附加檔案以FTP處理

      這樣,我就有了『可攜(單機)版大學塾』,以後可以趴趴走送人,或者做個有雷雕字樣的隨身碟也很酷吧!

標籤: f2blog

      早上比較不同網頁在1Know的呈現樣貌 ,最後希望有個可編輯網頁的功能,其實,編輯1Know知識的單元類型中,『嵌入』就是我想利用的功能呢!尷尬之餘,也對自己這樣『一知半解』的失誤趕緊補全。

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      選擇『嵌入』後,先看到一般檢視原始碼的編輯區,再按一下</>鈕就成為常見的網頁編寫模式了。我利用大學塾文章複製一段網頁進來,果然圖文都呈現了呢!

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       此外,相片、影片與相關檔案,都是利用外部連結方式處理喔!

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      這樣,可以好好轉貼大學塾當教材了~

      0720補上:我貼iframe也可以耶~颱風路競圖:

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標籤: 1know

在1Know看網頁式資源的效果比較

      本篇將比較1Know 平台呈現網頁式資源的不同效果。
      利用1Know平台開設知識,可以善加組織網路資源,包含YouTube影片與各式網頁。內嵌的YouTube影片效果很棒~少去原來網站裡的右邊推薦影片,以及下方的討論區。而內嵌網頁式資源時,就必須考量原來網站的設計和呈現方式。

      以下我用自己的『大學塾』為例,加上WeeblyBlogger的效果來呈現,同時比較於電腦螢幕『1024*768』、『1280*768』、『手機瀏覽』下的視覺效果。我用這篇『1Know群組與活動實做影片 』首兩段文字和圖片、影片來試做呈現:

*1024*768
      大學塾網站左邊的樹狀目綠區佔了一大塊,Weebly的文字區太大塊, Blogger右邊有導覽區,但可以移除。不過,利用ctrl+滑鼠滾輪,Weebly的文字區可以縮得剛剛好瀏覽喔!

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*1280*768
      大學塾網站還是小小一塊,Weebly的文字區剛剛好, Blogger也固定大小,右方仍有空白灰色區。

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*手機直式瀏覽

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*手機橫式瀏覽

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      藉這次試驗,也發現WeeblyBlogger各擅勝場:

*兩者都能為教材頁面建立獨立網址,內文都有自調式網頁呈現效果(我想好像是scalable web page)。

      Weebly在手機看Weebly時,樹狀目錄會先全隱藏,這樣讓教材的呈現更乾淨單純。

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      Blogger在手機瀏覽時,右邊的空區隱藏了,而且,在手機上滑動頁面,還可以直接看Blogger的前後頁資料,也不錯呢!

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      呵呵,這樣地認真比較,不知1Know 要不要考慮新增『站內教材編輯頁』功能呢?

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期末活動推薦的好玩網站

      如常的週末,溫度高些,想著暑假將開始,看到這篇Danielle Bayes 老師的『8 end of term activity ideas 』裡推薦在期末可以讓孩子們玩的網站頗有意思,稍加整理介紹:

WeeWorld 讓還子可以設計自己的卡通 avatar。


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Panoramas DK 包含豐富的全景圖像,從金字塔到月球、火星都有!每個全景也都是一個新話題的好起點喔!(呵呵,正巧有ISTE2014 的廣告,今天與金曲獎同時開始呢!)
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Africam 呈現在非洲各地各種動物與然棲息地的Livecam即時畫面。
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Tilt Shift Maker,把相片項以前蛇腹相機般傾斜移位,產生特殊風格的相片。可以上傳自己的相片或利用網站既有的。
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Word Search Maker 可讓你自己製作『藏單字於內』的字母表單,很像Word Search Fun app那樣。

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Write Rhymes 可以利用自己輸入的單字,按住ALT鍵在點單字,右側會出現押韻字建議。

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Flight Radar 24 呈現世界各地目前的航班,還有起降時間資訊耶,酷!


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History Cats ,從貓的觀點看歷史事件,可以找貓的祖先資料....。

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      呵呵,果然多元有意思呢!那麼,一整個暑假,一定也和孩子們來找找更多既能玩也能學的好資源!