這半年還是多以博物館、圖書館、社區共讀站與新北國際文教中心拍攝，也有些活動與風景，還有四本是2016就拍的相簿分享。

2024.4.5 Padlet一起逛台灣！

2023.8.25成福國小營隊「成福水草塘360全紀錄 、2023三峽祖師廟 、AI生成360相片、程式練習」

2023海科館

2023圖書館與共讀站：新北德音(MAKAR製作) 、北市龍安、高雄大同

2022.10設計中島

2022.6.24再加七館：

屏菸1936文化基地

02台中科博館360_20200215 https://photos.app.goo.gl/zMJafpUhPifFKTpL7

03台南市總圖書館 https://photos.app.goo.gl/qvu2ByR86vwEq1Kj8

04屏東縣立總圖書館 https://photos.app.goo.gl/8ZbrZhnuBJCuKfaR6

05國立科學工藝博物館20210417 https://photos.app.goo.gl/ET4sv9bSofG7mEK1A

06國立海洋科技博物館20170130 https://photos.app.goo.gl/hq93CZwTPrdf4hXF6

07國立臺灣科學教育館 https://photos.app.goo.gl/7SwjUqWVEv3VLg4W9

08國立臺灣美術館 https://photos.app.goo.gl/GJb1SkCoL7dEXABH9

09國立臺灣博物館 https://photos.app.goo.gl/4iPaYcvWDWkTeXoV8

10國立臺灣歷史博物館 https://photos.app.goo.gl/ewdiWozVCViieNLQ7

11新北市總圖 STEAM藝術教案展 https://photos.app.goo.gl/fT1pU28z7sUXQXtVA

12_360之展館(2016) https://goo.gl/photos/qXSyCUom98yPxsis6

13大豐國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/RVBkdMjDG7ssRRU2A

14文德國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/tfxstFjLquNXPRAk9

15金龍國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/5Q4f1ysbDYveWGWE6

16瑞芳國際文教中心與圖書館 https://photos.app.goo.gl/YGzCZyKfs9b642798

17樹林國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/X7ZN3Ptbe7roFeKe9

18淡水國際文教中心 https://photos.app.goo.gl/EaJKL7k1D4M5KiSz8

19_360之學校(2016) https://goo.gl/photos/XpWD4dUuNv3qFKTz9

20_德音共讀「竹櫻小棧」 https://photos.app.goo.gl/ZoJBoTBypUU8iFud6

21_永中人權英語小書展與圖書館 https://photos.app.goo.gl/mwo1CZBp7wuMb5X77

22_南投南光國小共讀站 https://photos.app.goo.gl/7LHAJa3sBJDYXiuG9

23_南投鯉魚國小共讀站 https://photos.app.goo.gl/W4Qz3KWuuUzyFkiK8

24高雄市大同國小社區共讀站 https://photos.app.goo.gl/me28jypahNLqXcTy5

25高雄市光華國中360 https://photos.app.goo.gl/aqCrTnzDoKDUuBv89

26_新北市九份國小 https://photos.app.goo.gl/V8Asa9XqwTZqsPnu6

27_新北光華國小共讀站 https://photos.app.goo.gl/yeTnr1oQ6rkGowL38

28_新北新泰國小格列佛遊記 https://photos.app.goo.gl/2GNwUzXrT14yAdUU8

29_噗11年會2019 https://photos.app.goo.gl/srHYChAejFtxaNEL6

30_2021數感嘉年華 https://photos.app.goo.gl/4TpCB8pbTCBujNsf8

31_小漾創遊記360 https://photos.app.goo.gl/emPmNcugJXnWyAK5A

32_台北101與大安森林公園 https://photos.app.goo.gl/amHZNRb9y3kVtBax5

33_五股守讓堂與心環原 https://photos.app.goo.gl/7SwV3W8iFuVBzkEN7

34_高雄市旗津鼓山 https://photos.app.goo.gl/Ry9QEzRHhHQMibs76

35_淡水八里 https://photos.app.goo.gl/FFxLkZgCeWwP9WaZ7

36_360之風景(2016) https://goo.gl/photos/wZ8fTLd5VWhPKatA8

「物聯網防、救災系統」：從3種Webduino MQTT開始！

◎土石流新聞

土石流動畫(等待三秒) 、  A、B、搖晃  、  感測判斷 、 物聯網觸發

應用Webbit積木中MQTT的基本操作練習。(操作影片)

※發送 (程式頁)     

      首先建立一個文字輸入，利用綠色怪獸檢視呈現訊息。接著建立MQTT頻道，設定傳送的訊息即為剛才的輸入文字。

 

※接收(程 式頁)

      建立另一頁接收訊息的程式，先利用黃色怪獸顯示文字訊息，這樣在本地與遠端確保收到資訊之後，就可以多元應用，我們先藉由語音朗讀唸出來。很多人都可以使 用文字輸入，也有很多人可以接收與朗讀，這也可以當即時線上雙向、多向聊天室呢！

◎莫拉克風災重建展示館

◎認識物聯網與應用

Webbit教育版網站

※Web:Bit 九軸體感偵測

※伺服馬達

※土壤濕度偵測

濕度偵測影片

MQTT練習、鍵盤控制

I的萬物論——迎接物聯網時代

希望 · 未來 莫拉克風災紀念館 

 

遙控器 

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用iPad擴增智慧教與學

邀請碼：055116

 

「在 Google 搜尋中體驗 3D 和擴增實境 」

機器人編程實驗室

cos0XX@apps.tyes.ntpc.edu.tw

1.內容編輯器

2.親師生平台Google帳號、登入Google。

AR/VR COSPACES & MergeCube。

※更改新北密碼，國中會考 、題目影音教學、七年級數學。

1.親師生平台  

Google、微軟 

 

2.教育部單一簽入 自訂帳號、密碼

Google：https://go.k12cc.tw/

微軟 ：https://o365.k12cc.tw/

製作

※德音學習吧

0518 世界博物館日

機器人編程實驗室

cos0XX@apps.tyes.ntpc.edu.tw

內容編輯器

視訊鏡頭應用：

0.Jitsi meet

1.https://webcamtoy.com/

2.Scratch Webcam games

3.遇到忍者、抓泡泡

4.擦玻璃

※AI畫畫，兒童節快樂！

3/25教師研習  德音國小校本研習@學習吧  

1.登入親師生平台校務行政帳密

2.參加課程

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

※開學相見歡，請減少交談，先填寫表單 ※

填寫完畢，請瀏覽「防範新型冠狀病毒」課程、「冠狀病毒傻傻分不清」影片

Google地圖與街景 

. 更改密碼    meet

親師生平台 、Google Tour Creator  德音360(1)、(2) 

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※期末問卷填寫 ※

第一屆廣達游智盃 創意程式競賽   

威力導演(呂聰賢老師教學頻道 )     

1_2  、3_4

1210

一小時玩程式 (介紹、認識、享受認真玩！)

填寫：我喜歡的理由

1202

機器人首課

1125班級360錄影、後製

1118 Insta360軟體操作

01開啟360相片與截圖

      從我放在Google相簿的360相片下載後，比較一般與360相片瀏覽工具的差異，用一般的看圖軟體來看，會把360相片切成長方形。 

02小行星模式檢視

      小行星模式帶給我們不易想像的視覺效果，這正是360相機的特色：利用兩邊各有一個眼睛，而且是超廣角。我們也可以說這是一個魚眼的視角模式，我有個比喻是好比我們在這個空間裡面拍照，360的相機等於是球心，拍了一個球體的照片，而這些照片的內容就都在是球體的內皮，而小行星模式，相當於把內皮翻到外面來。

03利用威力導演將360像片製成影片

      360相片當然是靜態的，但你需要花時間去看完整體，因此，若這樣的花費時間，配合影片的時間軸，就可以做一些變化。

04關鍵影格設定

      設定關鍵畫面的視角，而軟體自動將兩點之間流暢轉換。

05預覽比較360直排輪影片

      傳統與360的影片瀏覽效果比較。

06利用結果呈現發想拍攝與創作腳本

      看看呈現的結果，了解軟體功能 、關鍵影格與效果設定之後，有助於未來發想拍攝與創作腳本。

07關鍵影格應用與影片裁剪

      配合動態的過程，選擇關鍵影格定點與轉換效果，都是另一種創作！ 

1111 德音360相片應用、Insta360軟體、截圖

.

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1104 拆組之交看機構動力

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10/28~11/08 德音30週年「小小神攝手」投稿(六年級平時活動)

相簿：601 、602、603 、604  、605 、606 、607 、608

投稿表單 

Kodu

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9/30~10/4

數位攝影介紹

德音360  、德音簡介、空拍 (by輕舟小菜)(3:50)

定格動畫1(3:00) 、2  

10月7日起至12月1日

Egame STEM網路競賽

程小奔微影片   

做遊戲比玩遊戲好玩 

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9/2~5 

1、建立自訂帳號 (先不更改密碼)(操作教學)

2、問卷調查  

3、親師生平台  

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9/6~12

桌面：新注音符號鍵盤 

桌面：英文字母鍵盤 

注音打字練習網站  

※人類登月50週年 ※天氣的變化

NASA發布「高科技還原」全景照                                         中央氣象局  

太空探索大飛躍前前後後                                                    Windy網站     

7大重點看懂登月的過去與未來                                             3D全球即時氣象

月相盈虧 

月相變化APP  

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9/6~20 

新北教育局雲端應用服務 

繪圖手寫 Google AI Experiments 

呂聰賢老師Kodu教學影片

舞台、演員、表現、互動 

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9/23~27

演員的多種移動方式

專案存檔、匯出

(發射星光彈) 

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        Intel 教育創見計畫在台灣，愈想愈有力喔！我從網站簡介到教師帳號申請開始，每個工具也從教師端設定到學生端操作一齊介紹：

0.學生端網址連結 

1.網站與思考工具介紹（swf影片 ）

2.申請教師帳號（swf影片 ）

Visual Ranking Tool網站 ，操作：

    3.1（swf影片 ）

    3.2（swf影片 ）

    3.3（swf影片 ）

Seeing Reason Tool網站 ，操作：

    4.1（swf影片 ）

    4.2（swf影片 ）

    4.3（swf影片 ）

Showing Evidence Tool網站 ，操作：

    5.1（swf影片 ）

    5.2（swf影片 ）

    5.3（swf影片 ）

**太空計畫範例  

AY下載 、說明與影片

Mindman 下載 、影片

Wink 下載 、影片

Firefox 下載 、套件top15 (1,2,8,10,11)、教學

Freemind 安裝java、軟體、瀏覽、教學

大學塾的Google 標籤

常用軟體分享：
◎AY軟體   ◎網站LINK  ◎Wink軟體   (請按右鍵下載)

Wink 下載 、影片

Firefox 下載 、套件top15 (1,2,8,10,11)、教學、OPML下載  

Mindman 下載 、影片

Freemind 安裝java、軟體、瀏覽、教學

大學塾的Google 標籤

◎ 英語學習專區◎高中專區

自然與生活科技、數學領域

◎科學大冒險 ◎科學遊戲樂園 ◎人與環境 ◎臺灣的濕地樂園

◎植物博覽 ◎花的前世今生 ( 首部曲 ) ◎台灣的藻類 ◎真菌一族

◎瓦拉的叢林冒險民族植物之旅 ◎台灣本草行

◎台灣的樹蛙  ◎台灣鄉土生物網路教材系列 -- 兩棲類

◎臺灣鄉土生物網路教材系列 -- 鳥類

◎台灣鄉土生物系列 -- 外來種 ◎臺灣鄉土生物系列 -- 蝴蝶

◎中國人的科學智慧 ◎老祖宗的智慧

◎台灣之火山活動與火成岩 ◎撼天動地 ─ 地震科學探索

◎揭開星空的奧秘 ─ 觀天術  ◎航向太空世界   ◎生物科技面面觀

◎虛擬天文館  ◎超時空奇遇之旅  ◎星座探奇    ◎船舶與港口

◎海洋新樂園 - 幕後大搜奇  ◎水族繁衍傳奇 ◎魚樂世界 - 台灣河川湖泊魚類

◎海洋生態資訊學習網 ◎發現腔棘魚 ◎探索神秘的深海

◎趣味數學遊◎奈米新世界  ◎WISEGames

藝術與人文領域：

◎百變造形說衣箱   ◎無牆美術館   ◎古今香藝文化

◎我的孩子是畢卡索 ◎書法的奧秘 ◎藝術生活 DIY ◎臺灣傳統建築欣賞

◎認識台灣鄉土藝術 ◎美麗五千年－人與服飾篇 ◎生活藝術系列 - 中華花藝篇

◎兒童劇欣賞 ◎創作性戲劇欣賞  ◎台灣傳統戲曲 ◎大家來唱歌仔戲

◎臺灣原住民衣飾文化之旅 ◎聽姆姆的故事說以娜的話唱阿瑪的歌

◎舞在台灣 ◎舞蹈欣賞 ─ 現代舞系列  ◎臺灣原住民樂舞欣賞

◎賞心樂事學崑曲 ◎古老的旋律－台灣傳統歌謠教唱

◎古典音樂欣賞  ◎校園音樂『童年序曲』

◎台灣傳統音樂   ◎梆聲律動

◎豫見戲遊記 ◎三國豫言 -- 臉譜眾生相

◎京劇大觀園 ◎戲說豫劇 - 梆子戲在台灣

社會、鄉土領域：

◎台灣民間信仰篇 ◎台灣民間祭祀禮儀 ◎生活臺語百寶箱

◎台灣原住民口傳故事之旅 ◎卑南遺址與卑南文化 - 考古學入門

◎認識臺灣 ◎節氣新生活 ◎孫中山先生與台灣 ◎孫中山先生紀念地巡禮

◎歷史的長河 - 中華古今政治傳統 ◎唐三彩探險之旅 ◎美麗五千年－人與宇宙篇

◎澎湖褒歌   ◎美濃豐華  ◎貓裏古蹟風華

健康與與體育：

◎認識台灣中草藥 ◎台灣本草行 ◎食療養生  ◎武動 ─ 武術、養生、文化

其他類：

◎終身學習教育資源網－終身學習成長營 ◎班級經營百寶箱

◎戰礙、讚愛 ─ 特教資源網 ◎廣播節目百寶箱

      如果你問我：這一年來出國13次看展(大表)後，你推薦先去哪個城市？我的答案依序是香港、東京、上海、新加坡、(首爾)。

      早上先拍了上海教育裝備展的DM(FB)，整理於Google相簿後，散步到星巴克角落生悟，趁著回想整理一下， 我推薦的城市是香港。(香港學與教DM1相簿)

      理由有地理與心理的「近」：
※地理距離近
      尤其我現在從高雄出發更方便~KH2HK、從小港到香港，很有梗吧！
      香港會展中心就在市中心，地鐵、搭船都很方便
      就近移動到澳門、深圳很方便

※心理距離近
      很容易遇到台灣來的朋友
      語言文字、城市生活、上網如常
      接觸世界多元族群、文史多樣豐富，甚至展會業者也是中英文都有

      這一年來，依序在香港逛了「書展、樂齡科技、學與教博覽會，以及玩具、嬰兒、文具學用品展」，當然精彩豐收，但若不只看這一年的參照，我所有的遊歷玩想，也是首推香港：

      還記得2012年誠品書店在香港銅鑼灣展店經營 ，就跑去朝聖，這次2023有機會，輝聲帶我去蘇州誠品，就是12年回憶瞬間拉聚！此外，香港書展正巧在暑假，我也曾在某一年在香港遇上颱風呢！
      接著2014精勤謹勁「精明幹練、精打細算、精心策展」，我還試玩規劃青少年旅遊 ~。
      第一次海外看教育科技展，就是2015的「香港學與教博覽會(多屆)」，那時，第一次有「字都看得懂，話都聽不清」的另類衝擊，還有「在台灣多少是個咖，在這裡是Nobody」，同時，那年也讓我對「親師生平台 」開了多元眼界。
在教育科技領域，我會關注「香港教育城」、「香港賽馬會資助方案」，光是2015~2023，包含疫情期間，九年的演進就很有看頭與啟發。而去年開始，我也喜歡探究「香港設計中心」和「大灣區發展」。

部落格：香港、東京、日本

      歷來的Letmestayforaplay 中，這回堪稱經典！描述台中市永安國小二年級學生們的CoSpaces Edu學習與體驗、創作元宇宙過程。

※準備
      借助COSPACES優勢，開設班級、建立帳密、派送任務，表現的形式有VR、360跟AR方塊以及MR混合實境。

※目標
      利用iPad COSPACES APP，三個小二班級所有學生(約90人)、三位導師和我，一起進行三節課。

※場地與設備
      上課場地在地下室的視聽教室，聽講式座位，每個孩子有小摺疊桌可放iPad，教師端有投影機、無線網路與電腦，甘老師將班上Aapple TV帶過來使用。

※實戰經歷
      這次上課，出乎我許多意料之外！除了佩服導師班級經營有術，讓我在操作示範、孩子們體驗與實作、下課自由時間都能順利推進，我更真心佩服在資訊組長規劃與經營下，三節課投影切換、90台iPad無線上網，全程流暢，開心享受這段愉快時光。

      即便現在，先以客觀訊息描繪，但在完成課程兩天後仍是感動多多！尤其，聽著甘老師提到班上孩子、家長的後續表現與對話，還有未來國語課裡數位說故事創作的安排，真讓我迫不及待地樂見咱們方心放手讓孩子們創作，反倒是我自己的教學相長收穫更盈餘豐盛呢！

後續再聊~
元宇宙素養結合教學活動推進
學生作品，心得與展現新行動
導師前中後，建議與後續規劃
熊熊想到....天啊！我開始玩COSPACES他們剛出生不久....

      第 83 屆中國教育裝備展示會，這幾天在重慶舉行。我逛過2018年在江西省南昌市舉辦的第75屆 ，今年，考量後選擇逛上海區教育裝備展示會 。

      我記得75屆的協辦主廠商是希沃(當時是智慧大屏為主) ，這次在上海展看到他們展現校園元宇宙建設；這屆的協辦主廠商是科大訊飛，從AI領域轉進智慧教學系統服務。

      以下從官網整理展會的主題、範圍與參加單位：

※會議主題：展示、交流、合作、創新、發展
※主要內容：
1.全面展示學前教育、基礎教育、職業教育、特殊教育及高等教育所需教育設備產品及服務，包括實驗室設備、資訊化設備及教學軟體、功能/學科教室設備、STEAM教學設備、音體美設備、文教圖書及館建資源、學校後勤用品、幼兒遊藝器材及兒童玩具、教育服務與訓練資源、公共衛生及醫療健康設備、職教實務設備等。
2.舉辦新產品、新技術、新成果發表會等各類論壇及研討會交流活動。
3.組織與會嘉賓及各代表團巡館。
※展覽範圍
教學儀器設備
教學儀器、實驗室及功能教室設備、試劑耗材、職教實務設備、地理園區、生態園區等
數位化校園建設
電化教育設備、課堂教育資源、創客教育、機器人、VR技術、校園網路系統建置、資訊中心建置、數位校園應用服務平台建置、電子書包、校園安全聯網監控系統、資料探勘分析系統等
學前教育裝備
益智玩具、戶外設施、室內玩教具、娛樂教具、自製玩教具等
音、體、美及圖書
教學用音樂、美術、圖書及體育設施
後勤設施裝備
校用辦公、校車、制服、校園燈光設施、安全及消防器材、廚房設備、生活用具、學生用品、環保節水設備等
※參會單位
1.教育部有關領導；
2.各省、自治區、直轄市教育廳（教委），計畫單列市及新疆生產建設兵團教育局領導。
3.各省、市、區、縣教育行政部門、教育裝備部門、電化教育部門、後勤管理部門、政府採購部門負責人及工作人員。
4.各級各類學校負責人、第一線教師。
5.各教育設備生產企業、整合商、經銷商、國際貿易採購商等相關單位人員。
6.學校後勤服務設施設備生產經營企業、學校企業、圖書出版發行單位等。

      此外，我看到「數位化教材建置要做好頂層設計」，摘錄考量面向於下。 我也後續整理各國對於數位教科書的產官學研多方角力與策略，期許An AI TW Era前瞻邁進！

數位化教材建置的頂層設計，應著重在以下四個面向：
    一是準確定位數位化教材的內涵。數位化教材作為數位時代教材發展的新產物，其本質還是教材，需要具備教材應有的全部屬性。但由於介質形態發生了根本性的改變，已不再是傳統意義上的教材了。數位化教材既不是傳統的紙介質形態「復刻」為數位化介質形態，也不是電子課本、電子書包等資訊化產品的簡單翻版「包裝」。數位化教材，不是“數位化+教材”，而是“數位化*教材”，是教材與數位化技術深度融合後的新形態。
    二是處理好與紙介質教材間的關係。與紙本教材相比，數位化教材具有針對性更強、多種模態並存及互動性便捷等優點，但這並不代表就可以完全取代紙本教材。一方面，數位化技術仍處於不斷的發展與完善之中，仍有一定的風險及一些不確定性因素。另一方面，數位化教材作為一種新的教材介質形態，也對使用者提出了不同於紙質教材的新要求。在使用者尚未具備熟練應用數位化教材素養的過渡時期，也需要紙本教材提供相應的輔助。另外，由於各地教育數位化發展程度各異，有些地方也還需要保留一定數量的紙質教材，因此數位教材的應用不能「一刀切」地全面鋪開，更不可能完全取代傳統紙質教材。
    第三是提升教材使用者的數位素養。數位化教材建置不僅要考慮數位化教材本身的因素，還要考慮教材使用者的因素。特別是在當前，一方面數位化技術發展迅速、日新月異，另一方面人們的數位素養和技能各不相同，甚至相去甚遠。數位化教材建置既要考慮與數位化科技保持同步、游刃有餘的使用者，也要關注對數位化技術了解較少、使用程度不夠高的使用者。同時，要加速提升數位化教材使用者的素養，並助推數位化教材建置。
    四是做好數位化教材建構借鏡。隨著數位時代的到來，許多國家都在大力推動數位化教材。一些數位化教材建設和應用起步較早的國家或地區在過程中既累積了寶貴的經驗，也有深刻的教訓。我國各地在推動數位化教材的過程中也會因地制宜，形成各具特色符合地方發展實際的應用實務經驗。無論是國外的經驗、教訓，或是我國不同地方的特色實踐，都應成為數位化教材建構與改進的有益借鏡。

（作者 林德全系河南大學教育改革與發展研究中心）

2018DM舉例