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筆者參與的討論，以數位學習與網路教學為主，今年的討論似乎仍偏重新技術運用面上，或是以應用面的突破為主，因此，在許多的討論中，都以實際教學或是演練研究成果，而少學術面的深入研究。筆者的觀察，除了少數的學位論文，擁有較完整的內容結構外，許多的研究成果，是以比較隨興的方式寫出，而這次的獲選論文中，也有不少中小學老師的作品，表現不凡，因此，有興趣參與這項年度盛事的老師們，不妨留意明年的投稿時程，為資訊教育出一份力。 本屆大會將所有的討論做成線上直播，並依據議程提供視訊檔案，有興趣的讀者，可以到下列網址點播： http://tanet2002.cc.nthu.edu.tw
TANET2002的另一項重頭戲是表揚推廣台灣學術網路之發展與應用傑出人員，台北縣教育網路中心繼去年朱大維老師獲得這項殊榮後，李宗龍老師今年也獲得了這份榮耀。李老師由建置與維護台北縣教育資源網站開始，一直默默耕耘在網路程式設計開發的領域上， 近年來，開發公務報表線上填報系統、縣內教師甄選與介聘搓合系統、校長線上請假系統、教育局電子資料交換系統等，並參與電子化校園植物網站教學系統，讓植物的教學工作更為生動活潑，在網路行政與教學上，有重大的貢獻，這次獲獎，可謂實至名歸。 另外，多年未曾拜訪的新竹市，最近也展現了不同的[風城]風貌，筆者也以數位影像記錄下來，如以下網址： http://inshow.idv.tw/gallery/view_album.php?set_albumName=album56 |
